Resumen del libro
En el año 2007 se eliminó la siguiente frase del código civil: “los padres podrán corregir moderada y razonablemente a los hijos”. Lo que normalmente se conocía como “el rey de la casa”, hoy popularizado como “el síndrome del emperador”, tomó cuerpo en forma de ley.
Transcurrido el tiempo, parece claro que el reconocimiento de los derechos infantiles ha producido el declive de la patria potestad. La sobreprotección del menor y la institucionalización de su educación han arrebatado de la mano de los padres su educación.
Este libro busca que los menores lleguen a ser ciudadanos responsables y solidarios, que puedan desarrollar felizmente todas sus posibilidades y las de la sociedad en la que viven.
Primera parte. Los hechos.
1. El estado de la cuestión.
2. Historia de los derechos de la infancia.
3. La patria potestad. Historia de un concepto.
4. El éxito de un nuevo principio jurídico. El interés superior del menor.
Segunda parte. El laberinto.
5. Los problemas planteados por la indeterminación de los conceptos jurídicos.
6. ¿Sabe alguien qué es o quién es hoy una familia?
7. Un criterio confuso. La madurez del menor.
8. Problemas planteados por la indefinición jurídica del superior del menor.
9. Conflictos entre el deber de educar de los padres y los derechos de los hijos.
10. Los derechos de los adolescentes y de los jóvenes no independizados.
Tercera parte. Buscando la salida del laberinto.
11. Itinerarios posibles.
Comentarios
Prólogo de Emilio Calatayud
Citación Chicago
Válgoma, María de la.
Padres sin derechos, hijos sin deberes: El laberinto jurídico de la infancia.
1ª
Barcelona:
Ariel,
2013.
Citación APA
Válgoma, María de la
(2013).
Padres sin derechos, hijos sin deberes: El laberinto jurídico de la infancia. Ariel.