Resumen del libro
La obra interrelaciona Política, Educación y Buen Vivir, como elementos claves en el desarrollo de un “experimento político, educativo y social” en Ecuador, en el marco de la denominada “revolución ciudadana” (2007-2017); coincidiendo con el mandato del Presidente Rafael Correa.
La obra aporta un análisis riguroso, desapasionado, imparcial, crítico y realista de cómo desde la alta política es posible generar expectativas de transformación de un país (Ecuador) a través de la educación y del conocimiento, que a su vez permita mejorar la calidad de vida de sus ciudadanos (Buen Vivir) y, cómo puede fracasar todo lo conseguido cuando no existe compromiso y coherencia entre el Que, el Cómo y el Para Qué.
Introducción
Capítulo I. El contexto político-educativo en Ecuador (2000-2017)
Capítulo II. Las fuentes jurídico-políticas de las políticas públicas
Capítulo III. La “revolución educativa” en el Marco del Plan Nacional de Desarrollo y del Plan Nacional para el Buen Vivir
Capítulo IV. La regulación normativa y organizacional de las políticas educativas
Capítulo V. Implementación de las políticas educativas
Capítulo VI. Valoración de resultados e impactos conseguidos
Conclusiones
Bibliografía
Anexo. Marco metodológico
Comentarios
Libro + eBook
Citación Chicago
Benito Gil, Vicente José.
Políticas Educativas, Revolución Cuidadana y Buen Vivir en Ecuador: 2007-2017.
1ª ed.
Navarra:
Aranzadi,
2018.
Citación APA
Benito Gil, Vicente José
(2018).
Políticas Educativas, Revolución Cuidadana y Buen Vivir en Ecuador: 2007-2017. Aranzadi.