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Procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos sociales y educativos

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  • Carmona Serrano, Noemí . Coordinador
  • Vargas Serrano, Alejandro. Coordinador
  • Delgado-Algarra, Emilio José. Coordinador
  • Morales Cevallos, María Belén . Coordinador

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    Resumen del libro

    La obra que se ha editado con el título “Procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos sociales y educativos” coordinada por profesores y profesoras de distintas universidades, recoge en sus 7 capítulos una extensa y profunda reflexión acerca de diferentes aspectos vinculados con procesos de enseñanza y aprendizaje. A lo largo de los 7 capítulos que componen esta obra encontraremos investigación, propuestas didácticas, experiencias y reflexión.

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    Disponible sólo en formato electrónico.

    Índice

    Capítulo 1. CONCEPCIONES DOCENTES DE CIUDADANÍA EN LOS CONTEXTOS UNIVERSITARIOS DE ESPAÑA Y JAPÓN / Emilio José Delgado-Algarra, César Bernal Bravo y Eloy López Meneses

    Capítulo 2. LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN ACTUAL: EL CASO DE GOOGLE CLASSROOM / Noemí Carmona-Serrano, Jesús López-Belmonte y Santiago Pozo- Sánchez

    Capítulo 3. EL PERFIL DEL DOCENTE ESPECIALIZADO EN MÚSICA FUERA DE ESPAÑA: SISTEMAS EDUCATIVOS Y CENTROS DE ENSEÑANZA EN OTROS PAÍSES / Alejandro Vargas Serrano, Antonio Luque de la Rosa, Rafaela Gutiérrez Cáceres y José Jesús Sánchez Amate

    Capítulo 4. ACCIÓN EDUCATIVA CON ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SOBRE LOS CURSOS MASIVOS EN ABIERTO / Esther Fernández Márquez, María Belén Morales Cevallos, César Bernal Bravo y Eloy López Meneses.

    Capítulo 5. IMPLEMENTACIÓN DEL MINDFULNES: PROTOCOLOS E INTERVENCIONES / Laura Molina García, Antonio Hilario Martín Padilla y Eloy López Meneses.

    Capítulo 6. ANÁLISIS DE HERRAMIENTAS Y APLICACIONES DE E-LEARNING PARA LA GENERACIÓN DE ANALÍTICAS DE DATOS EDUCATIVOS EN LA EVALUACIÓN / José Antonio Lagares, Norberto Díaz-Díaz y Carlos Barranco.

    Capítulo 7. ESTRATEGIA METODOLÓGICA ACTIVA EN ASIGNATURAS DE CONTABILIDAD / Emilio Abad Segura y Mariana-Daniela González-Zamar

    Capítulo 8. COMPETENCIA MEDIÁTICA Y EDUCOMUNICACIÓN PARA LA ERA DE LA POSVERDAD / Melchor Gómez-García, Moussa

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