Resumen del libro
La transferencia del conocimiento en las Ciencias Sociales representa un desafío fundamental para el mundo académico. Según Nonaka y Takeuchi (1995), la creación de conocimiento es un proceso dinámico de conversión entre conocimiento tácito y explícito. Este proceso es crucial en las ciencias sociales, donde la interpretación y el contexto juegan roles significativos. Por su parte, Bourdieu (1986) destaca la importancia del capital cultural y social en la difusión del conocimiento, sugiriendo que las estructuras de poder y las redes influyen en la transferencia de conocimiento.
PRÓLOGO. TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO EN CIENCIAS SOCIALES: DESAFIOS Y ESTRATEGIAS PARA LA INNOVACIÓN Y COLABORACIÓN ACADÉMICA / BELÉN PUEBLA-MARTÍNEZ. LAURA GONZÁLEZ-DÍEZ
CAPÍTULO I. TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO: UNA CRÍTICA DESDE EL PENSAMIENTO MODAL / JESÚS RAMÉ LÓPEZ. MARIO F. BENITO CABELLO. PABLO HIDALGO COBO
CAPÍTULO II. LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO Y TECNOLÓGICA EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN / ELENA CUEVAS-MOLANO
CAPÍTULO III. LA IMAGEN FOTOGRÁFICA COMO VEHÍCULO DE INFORMACIÓN Y TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO. VENTAJAS Y LIMITACIONES / BEATRIZ GUERRERO GLEZ-VALERIO
CAPÍTULO IV. TRANSFERIR EL CONOCIMIENTO DE LOS FACTORES DETERMINANTES DE LOS MENSAJES DE LOS MEDIOS A LOS JÓVENES: ESTRATEGIA LÚDICA PARA LA EDUCOMUNICACIÓN / GEMA ALCOLEA-DÍAZ
CAPÍTULO V. NARRACIÓN Y MEMORIA DE LA TERCERA EDAD: CONTRIBUCIONES PARA EL ESPACIO MEDIÁTICO Y SOCIO-CULTURAL / ISLENY CRUZ-CARVAJAL. ALBERTO FERNÁNDEZ-HOYA. BELÉN PUEBLA-MARTÍNEZ
CAPÍTULO VI. ESCUCHANDO A TODOS. LA INCORPORACIÓN DEL CONOCIMIENTO BASADO EN LA EXPERIENCIA PARA LA TRANSFERENCIA EN LAS CIENCIAS SOCIALES / CARMEN RODRÍGUEZ-RODRÍGUEZ. ELVIRA SANTIAGO-GÓMEZ
CAPÍTULO VII. TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO UNIVERSIDAD-EMPRESA: PROYECTOS ESTRATÉGICOS ENTRE LA URJC Y LA ASOCIACIÓN DE AGENCIAS DE CREATIVIDAD TRANSFORMADORA / JUANA FARFÁN MONTERO
CAPÍTULO VIII. LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR A LA SOCIEDAD: UN CASO DE ESTUDIO / ROCÍO GUEDE-CID. PIEDAD TOLMOS. ANA I. CID-CID
CAPÍTULO IX. LAS NORMAS DEL SABER ESTAR Y EL ÉXITO EN LA VIDA. DEL GALATEO DE GIOVANNI DELLA CASA EN EL CINQUECENTO AL SIGLO XXI / PALOMA RODERA MARTÍNEZ
CAPÍTULO X. ESTRATEGIAS DE ALFABETIZACIÓN VISUAL DESDE EL DISEÑO GRÁFICO: EL CASO DE LOS GRADOS DE COMUNICACIÓN EN LA USP-CEU / LAURA GONZÁLEZ-DÍEZ. MARÍA TABUENCA BENGOA. BORJA VENTURA SALOM
CAPÍTULO XI. LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA REY JUAN CARLOS, UN LUGAR PARA GENERAR CONOCIMIENTO / ZOILA DÍAZ-MAROTO FERNÁNDEZ-CHECA. CARMEN SOLER VAQUER
CAPÍTULO XII. LABORATORIOS CIUDADANOS EN LA BIBLIOTECA DE LA URJC. CONEXIONES VICÁLVARO: UNIVERSIDAD, PERSONAS Y CIUDAD / MARÍA DOLORES LÓPEZ GARCÍA. CRISTINA RINCÓN MORENO. MARINA DÍAZ-RODRÍGUEZ. BELÉN PUEBLA-MARTÍNEZ