Síguenos en:

  • Google+

Variables Psicológicas y Educativas para intervención en el ámbito escolar: Nuevos retos

Variables Psicológicas y Educativas para intervención en el ámbito escolar: Nuevos retos ampliar imagen

  • Gázquez Linares, José Jesús. Compilador
  • Sisto, Maria. Compilador
  • Martos Martínez, África. Compilador
  • Barragán Martín, Ana Belén. Compilador
  • Simón Márquez, María del Mar. Compilador
  • Molero Jurado, María del Mar. Compilador
  • valoración
    (0 Comentarios)
    Comenta y valora este libro

    • Editorial: Dykinson
    • ISBN: 978-84-1122-013-2
    • ISBN electrónico: 978-84-1122-013-2
    • Páginas: 391
    • Plaza de edición: Madrid , España
    • Idiomas: Español
    • Fecha de la edición: 2022
    • Edición: 1ª ed.

    Información detallada:

    Comentarios

    Disponible sólo en formato electrónico.


    Índice

    CAPÍTULO 1. TDAH Y EMPATÍA: UNA INVESTIGACIÓN EVALUATIVA BASADA EN LA OBSERVACIÓN SISTEMÁTICA / MARÍA ÁLVAREZ DE GODOS Y AGUSTÍN RODRÍGUEZ ESTEBAN

    CAPÍTULO 2. PERFILES DE BIENESTAR EN DOCENTES E INTELIGENCIA EMOCIONAL PERCIBIDA: UNA APROXIMACIÓN MEDIANTE ANÁLISIS DE CONGLOMERADOS / BEGOÑA GARCÍA DOMINGO

    CAPÍTULO 3. “MALDAD EN DISNEY”: EVALUACIÓN DE LA UTILIDAD DIDÁCTICA / VICENTE MONLEÓN OLIVA

    CAPÍTULO 4. DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE: LA ADAPTACIÓN DEL CURRÍCULO A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LA ESCUELA ACTUAL / SEBASTIÁN LÓPEZ-SERRANO, MANUEL JESÚS DE LA TORRE CRUZ, ALBERTO RUIZ ARIZA, Y SARA SUÁREZ MANZANO

    CAPÍTULO 5. ASESORAMIENTO PSICOPEDAGÓGICO A FAMILIAS DE MENORES CON CARDIOPATÍAS CONGÉNITAS / MARÍA DEL ROSARIO MENDOZA CARRETERO Y BELÉN SAENZ-RICO DE SANTIAGO

    CAPÍTULO 6. EL PROYECTO MUSICAL ESCÉNICO COMO EXPERIENCIA ARTÍSTICA FORMATIVA Y DIDÁCTICA PSICOSOCIAL / LUIS DEL BARRIO ARANDA Y GUSTAU OLCINA SEMPERE

    CAPÍTULO 7. PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS OBSESIVO – COMPULSIVAS EN ADOLESCENTES DE MÉXICO / VANESA JIMÉNEZ ARROYO Y JUAN PABLO GÓMEZ CARDONA

    CAPÍTULO 8. FUNCIONES EJECUTIVAS, PROBLEMAS CONDUCTUALES Y GÉNERO: VARIABLES CLAVE PARA LA MEJORA DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA / ELENA ESCOLANO-PÉREZ Y MARTA BESTUÉ LAGUNA

    CAPÍTULO 9. HÁBITOS ADICTIVOS A LAS REDES SOCIALES E INTERNET EN ADOLESCENTES PREPARATORIANOS EN MÉXICO / VANESA JIMÉNEZ ARROYO Y JUAN PABLO GÓMEZ CARDONA

    CAPÍTULO 10. HEALTH IN INCLUSIVE EDUCATION: A NECESSARY OPTION CONTEXTUALIZED IN TIMES OF PANDEMIC, GUAYAS, ECUADOR / MARYLIN FIGUEROA CRUZ, KATIUSKA MEDEROS, DIANA CAROLINA ORTIZ-DELGADO & JACKELINE LANGARANO

    CAPÍTULO 11. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: EL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA / ROCÍO COLLADO SOLER, ANA MANZANO LEÓN, JOSÉ MIGUEL RODRÍGUEZ FERRER, CRISTINA MÉNDEZ AGUADO, JUAN MIGUEL FERNÁNDEZ CAMPOY, LAURA MOLINA ALONSO, MATÍAS E. RODRÍGUEZ-RIVAS, E ISABEL DAMIANA ALONSO LÓPEZ

    CAPÍTULO 12. INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES PARA LA PREVENCIÓN DE LA EXPLOTACIÓN SEXUAL / MAITE MARTÍN-ARAGÓN GELABERT, CAROLINA VÁZQUEZ RODRÍGUEZ, AINARA NARDI RODRÍGUEZ, M CARMEN TEROL CANTERO, Y MARÍA CRISTINA GONZÁLEZ MARTÍNEZ

    CAPÍTULO 13. ACTITUDES DEL PROFESORADO EN LA IDENTIFICACIÓN DE ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES / PATRICIA SOLIS GARCÍA Y SARA REAL CASTELAO

    CAPÍTULO 14. RELACIÓN ENTRE LA LÓGICA INTERNA DE LOS JUEGOS MOTORES Y LA VIVENCIA EMOCIONAL DE ALUMNOS Y ALUMNAS / DAVID FALCÓN MIGUEL, MARTA RAPÚN LÓPEZ, Y CARLOS PEÑARRUBIA LOZANO

    CAPÍTULO 15. DETECCIÓN Y ATENCIÓN DE LA DISLEXIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL / ANA VILLAFRANCA GIL

    CAPÍTULO 16. HÁBITOS DE ESTUDIO EN ADULTOS JÓVENES UNIVERSITARIOS / JUAN PABLO GÓMEZ CARDONA Y VANESA JIMÉNEZ ARROYO

    CAPÍTULO 17. INTERCAMBIOS VIRTUALES EN TIEMPOS DE PANDEMIA: NUEVAS ALTERNATIVAS PARA MEJORAR LA COMPETENCIA INTERCULTURAL EN ESTUDIANTADO UNIVERSITARIO / DÉBORA ARECES MARTÍNEZ, CELESTINO RODRÍGUEZ PÉREZ, Y NIGEL V. MARSH

    CAPÍTULO 18. MINDFULNESS Y HABILIDADES SOCIALES: UN PUENTE HACIA EL DESARROLLO SOCIAL DE ALUMNADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA / NICOLÁS BENESH FERNÁNDEZ-MIRANDA

    CAPÍTULO 19. FORMACIÓN EN COGNICIÓN SOCIAL DE LOS/AS FUTUROS/AS DOCENTES DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA / SANDRA MARÍA RIVAS GARCÍA, AGAR MARÍN MORALES, MARÍA BARRANCO RUZ, Y SANDRA RUTE PÉREZ

    CAPÍTULO 20. PRINCIPIOS EDUCATIVOS Y PRINCIPIOS DEL ENTRENAMIENTO: SIMILITUDES Y DIFERENCIAS / CARLOS CASTELLAR OTÍN Y CARLOS PEÑARRUBIA LOZANO

    CAPÍTULO 21. ¿CÓMO ACTUAR ANTE LA ADVERSIDAD? EL FOMENTO DE LAS RELACIONES POSITIVAS / M. MAR MUÑOZ PRIETO

    CAPÍTULO 22. DISEÑO Y VALIDACIÓN DEL CUESTIONARIO DE ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA Y HÁBITOS HIGIÉNICOS Y NUTRICIONALES PARA EL ÁMBITO EDUCATIVO Y SANITARIO / EDUARDO LÓPEZ BERTOMEO, MARÍA DEL CARMEN ORTEGA NAVAS, MARÍA GARCÍA PÉREZ, Y MARCOS GARCÍA-VIDAL

    CAPÍTULO 23. APRENDIZAJE BASADO EN EL MOVIMIENTO: UNA METODOLOGÍA EFICAZ PARA EL DESARROLLO FÍSICO, COGNITIVO Y EMOCIONAL DEL ALUMNADO / ALBERTO RUIZ ARIZA, SEBASTIÁN LÓPEZ-SERRANO, SARA SUÁREZ MANZANO, Y EMILIO J. MARTÍNEZ-LÓPEZ

    CAPÍTULO 24. DESCANSOS ACTIVOS PARA MEJORAR EL RAZONAMIENTO LINGÜÍSTICO EN CHICOS DIAGNOSTICADOS TDAH / SARA SUÁREZ MANZANO, MANUEL JESÚS DE LA TORRE CRUZ, MARÍA JESÚS CUADROS GÓMEZ, Y ALBERTO RUIZ ARIZA

    CAPÍTULO 25. INTERVENCIÓN EN DISCALCULIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: REVISIÓN SISTEMÁTICA / SANDRA RUTE PÉREZ, MARÍA BARRANCO RUZ, AGAR MARÍN MORALES, Y SANDRA MARÍA RIVAS GARCÍA

    CAPÍTULO 26. HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN COMO MEDIO PARA CONOCER LAS INTERACCIONES FAMILIARES ANTE TAREAS DE COMPETENCIA ESCRITA / VANESA GARCÍA GUTIÉRREZ Y PATRICIA ROBLEDO RAMÓN

    CAPÍTULO 27. EVALUACIÓN ONLINE DEL CONOCIMIENTO DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DURANTE LA COMPOSICIÓN DE TEXTOS / PAULA LÓPEZ GUTIÉRREZ Y MARÍA LOURDES ÁLVAREZ FERNÁNDEZ

    CAPÍTULO 28. PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN ESPECIAL CON LA ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA APRENDE EN CASA / NORMA GUADALUPE MÁRQUEZ CABELLOS

    CAPÍTULO 29. EL TRABAJO SOCIAL DIRIGIDO A COLECTIVOS MAYORES DE 45 AÑOS DURANTE LA RECESIÓN ECONÓMICA DE LA COVID-19 EN LA RIOJA / MARÍA DE LOS ÁNGELES DÍAZ CAMA

    CAPÍTULO 30. HÁBITOS DE USO DE INTERNET Y REDES SOCIALES: ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y DIFERENCIAS DE GÉNERO EN UNA MUESTRA DE ADOLESCENTES / VERÓNICA MARCOS MARTÍNEZ, MARÍA DOLORES SEIJO MARTÍNEZ, Y MERCEDES NOVO

    CAPÍTULO 31. GENDER DIFFERENCES IN MOTIVES TO PHYSICAL SELF-HARMING BEHAVIOR IN THE CONTEXT OF PERSONALITY AMONG ADOLESCENTS IN SLOVAKIA / ZUZANA ROJKOVA & SLAVKA DEMUTHOVA

    CAPÍTULO 32. DIFERENCIAS DE GÉNERO EN EL CONOCIMIENTO Y PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE PARENTALIDAD / FRANCISCA FARIÑA RIVERA, MARÍA DOLORES SEIJO MARTÍNEZ, Y VERÓNICA SÁNCHEZ SUÁREZ

    CAPÍTULO 33. CONVIVENCIA Y ADICCIÓN A INTERNET EN UNA MUESTRA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS / ANA MARÍA MORALES RODRÍGUEZ, Y FRANCISCO MANUEL MORALES RODRÍGUEZ

    CAPÍTULO 34. CREATIVIDAD Y RESILIENCIA EN LA ORIENTACIÓN FAMILIAR / HILDA MARÍA ORTEGA NERI

    CAPÍTULO 35. ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE ESCALAS DE FAMILIA Y ADOLESCENCIA Y HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN UNA MUESTRA DE ADOLESCENTES ECUATORIANOS / BEATRIZ ÁLVAREZ-GONZÁLEZ

    CAPÍTULO 36. LAS COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES PARA LA SOSTENIBILIDAD Y RESILIENCIA TRAS LA COVID-19: LOS ASPECTOS BLANDOS PARA LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI / ELISA GAVARI STARKIE




    Otros libros de "Educación" y "Psicología general"


    Boletín de Novedades

    Suscríbase a nuestro boletín de novedades.


    Descarga de catálogos


    Publicidad:

    Recomendados

    • El pódcast y otros recursos en la innovación educativa
      Teoría y casos prácticos para impartir una asignatura de modo innovador

      por Pellicer Jordá, María Teresa

      2022 Dykinson

      En este libro ofreceremos distintas herramientas para poder innovar en el aula. Pódcast, vídeo, emulador de redes sociales, gamificación, poster visual y visual thinking son algunas de ellas. Una amplia variedad que permite adaptarse a ...

      antes:
      12,00 €
      ahora: 11,40 €

    más recomendados