Resumen del libro
La forma en la que los nuevos hábitos de consumo y los nuevos servicios, impulsados por el desarrollo de las TIC, se han interiorizado en la cotidianeidad de la sociedad pone de manifiesto su grado de digitalización. Esta digitalización, que permea prácticamente todos los aspectos de nuestra cultura contemporánea, trae consigo tanto oportunidades como desafíos de grandes dimensiones que continúan suscitando un creciente interés académico. Nunca antes ha sido tan apremiante la conveniencia de profundizar en el conocimiento necesario que nos permita comprender la multitud de nuevos escenarios a los que nos enfrentamos en la actualidad. Igualmente, nunca antes ha sido tan imprescindible investigar sobre las posibles soluciones prácticas que los ciudadanos pueden adoptar ante tales retos.
Los capítulos expuestos en este libro recogen los trabajos de investigadores de diferentes partes del mundo que profundizan en el impacto que ejercen las TIC en nuestro modo de vida a lo largo de las distintas etapas de nuestra existencia, desde la infancia hasta la vejez. A su vez, se ofrecen también las pautas sobre las que deberían transcurrir los nuevos impulsos de la alfabetización mediática. Así, partiendo de una perspectiva transversal y multicultural, esta obra analiza los retos y desafíos, especialmente respecto a sus individuos más vulnerables, de la sociedad hiperconectada a través de cuatro áreas de conocimiento: Desinformación y fake news: nuevas amenazas de la era digital; Usos, vulnerabilidades y riesgos de menores y adolescentes en las redes sociales; Brecha digital generacional: mayores y TICs; Tendencias, retos y desafíos de la sociedad hiperconectada.
PRÓLOGO / Rebeca Suárez-Álvarez, Miguel Ángel Martín-Cárdaba y Luis Manuel Fernández-Martínez
BLOQUE I. DESINFORMACIÓN Y FAKE NEWS: NUEVAS AMENAZAS DE LA ERA DIGITAL
LA UE ANTE EL RETO DE LAS NOTICIAS FALSAS: CONSENSOS Y ARMAZÓN POLÍTICO PARA SALVAGUARDAR LA DEMOCRACIA / Sergio Príncipe Hermoso y Ana María Zaharía
MÁS ALLÁ DEL FACT CHECKING. ALGUNAS PROPUESTAS PARA COMBATIR LA DESINFORMACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA SEMIÓTICA / Asja Fior
¿SOCIAL (EDAD) MEDIA? ¿SE PUEDE HABLAR DE FAKE NEWS EN UN MUNDO NO MEDIÁTICO? / Giovanni Collamati
OSINT Y ANÁLISIS FORENSE PARA COMBATIR BULOS / Virginia Linares Rodríguez y Adrián Moreno
POSVERDAD Y VULNERABILIDAD COGNITIVA / Manuel Oriol Salgado
BLOQUE II. USOS, VULNERABILIDADES Y RIESGOS DE MENORES Y ADOLESCENTES EN LAS REDES SOCIALES EXPERIENCIAS DE CIBERACOSO DE ADOLESCENTES ESPAÑOLES EN REDES SOCIALES
EXPERIENCIAS DE CIBERACOSO DE ADOLESCENTES ESPAÑOLES EN REDES SOCIALES / Teresa Torrecillas Lacave, Tamara Vázquez Barrio y Rebeca Suárez-Álvarez
SHARENTING Y SHARENTING LABOUR. EL USO DE LOS HIJOS EN REDES SOCIALES / Marisa Sarget Tarifa, Alicia Trelles Villanueva, Miguel Ángel Martín Cárdaba y Rafael Carrasco Polaino
PERCEPCIÓN DE LOS MENORES SOBRE SU VULNERABILIDAD DIGITAL Y MECANISMOS PARA PROTEGERSE EN EL ENTORNO ONLINE / Sonia Carcelén García y María Galmes Cerezo
IMAGEN MEDIÁTICA DEL DOLOR EMOCIONAL DE LOS MENORES EN LA PRENSA: EL CASO DE LAS AUTOLESIONES NO SUICIDAS / Esther Martínez Pastor, Marian Blanco Ruiz y Ana Toro Caballero
RELACIÓN DEL USO Y ABUSO DE REDES SOCIALES CON FORTALEZAS PSICOLÓGICAS Y BIENESTAR PSICOLÓGICO EN ADOLESCENTES ESPAÑOLES ESTUDIANTES / Cristina Cruz Gómez, Cristina Noriega García y Gema Pérez Rojo
EL REGULADOR ESPAÑOL ANTE LA CIBERVIOLENCIA: SEXTING Y “PORNOVENGANZA” / José-Manuel Silva Alcalde
IMPLICACIONES DEL USO DE LAS TIC EN EL AUMENTO DE LA VIOLENCIA SEXUAL GRUPAL EN JÓVENES / Alicia Sánchez Camañ, Tamara Vázquez Barrio y Juan José López Ossorio
PORNOGRAFÍA ONLINE Y VIOLENCIA, CÓMO AFECTA A LA VULNERABILIDAD DE LOS MÁS JÓVENES / Olga Serrano-Villalobos
RELACIÓN ENTRE ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO (APOYO SOCIAL Y EVITACIÓN), BIENESTAR PSICOLÓGICO Y USO-ABUSO DE REDES SOCIALES EN JÓVENES ESPAÑOLES / Bárbara Orejuela Carmona, Cristina Noriega García y Gema Pérez Rojo
INFLUENCIA DEL COMPORTAMIENTO DIGITAL EN LA CONFIGURACIÓN DEL AUTOCONCEPTO. UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA / José A. García del Castillo, Fernando García-Castillo y Paulo. C. Dias
BLOQUE III. BRECHA DIGITAL GENERACIONAL: MAYORES Y TICS
INNOVACIÓN DIGITAL EN EL ECOSISTEMA DE LA SILVER ECONOMY PARA RESPONDER A LAS DISCAPACIDADES DERIVADAS DEL ENVEJECIMIENTO / Carmen Llorente-Barroso, Eva Muñoz-Paniagua y Francisco García-García
CONSTRUYENDO UN MARCO COMÚN PARA ACERCAR LAS HABILIDADES DIGITALES A LOS SENIORS / Oliver Carrero Márquez y Juan Enrique Gonzálvez Vallés
MAYORES, RADIO EN INTERNET Y PODCAST: UN ESTADO DE LA CUESTIÓN SOBRE LA BRECHA DIGITAL SONORA / Mª Carmen Robles Andreu, Isabel M. García González y Beatriz Correyero Ruiz
MAYORES Y BIENESTAR: ESTADO DE LA CUESTIÓN EN EUROPA SOBRE EL IMPACTO DE LA CREATIVIDAD Y LA CULTURA EN EL CUIDADO EMOCIONAL / José Antonio Ruiz San Román, Mónica Viñarás Abad y Kenia Ramona del Orbe Ayala
TAXONOMÍA DE LAS PERSONAS MAYORES EN FUNCIÓN DEL USO QUE REALIZAN DE LAS TIC E INTERNET / Víctor Uclés Ruiz, María Sánchez Valle y Marilé Pretél Jiménez
BLOQUE IV. TENDENCIAS, RETOS Y DESAFÍOS DE LA SOCIEDAD HIPERCONECTADA
LA COMPETENCIA DIGITAL DE LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS Y SU IMPACTO EN EL APRENDIZAJE / Margarita Núñez Canal, María de las Mercedes de Obesso Arias y Carlos Alberto Pérez Rivero
INTELIGENCIA ARTIFICIAL FIABLE Y VULNERABILIDAD: UNA MIRADA ÉTICA SOBRE LOS SESGOS ALGORÍTMICOS / Antonio Luis Terrones Rodríguez
FORMACIÓN, PREVENCIÓN Y DENUNCIA COMO SOLUCIÓN A LA DIFUSIÓN DE CONTENIDO SENSIBLE EN REDES SOCIALES / Laura Davara Fernández de Marcos y Begoña Ladrón de Guevara Pascual
PERSPECTIVAS ESTÉTICAS EN LA REPRESENTACIÓN DE LA DISCAPACIDAD. UN ANÁLISIS DESDE EL CINE PARA LA ERA DIGITAL / Marcos Jiménez González
DIGITALIZACIÓN, VULNERABILIDAD Y TERAPIA CULTURAL / José María Garrido Bermúdez