Reflexionando y accionando la educación inclusiva desde la formación inicial del profesorado para que #nopermitamosquepase

Reflexionando y accionando la educación inclusiva desde la formación inicial del profesorado para que #nopermitamosquepase

Mayka García García / Remedios Benítez Gavira / Carmen Sánchez Ávila / Ana Zarzuela Castro

Artículo de la obra:
Acciones colaborativas para subvertir la exclusión social: aprendizaje servicio y justicia social.

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