¿Son útiles las actividades de evaluación continua en ciencias sociales? Un estudio comparativo

¿Son útiles las actividades de evaluación continua en ciencias sociales? Un estudio comparativo

Javier Matamoros-Becerra / Vanessa Miguel-Barrado

Artículo de la obra:
Casos prácticos de innovación docente en economía y turismo.

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