Resumen del libro

El libro Educación del futuro y perspectivas globales: Horizontes Iberoamericanos para la innovación educativa reúne aportes académicos y experiencias investigativas presentadas en el III Congreso Internacional de la Red Iberoamericana de Investigación en Liderazgo y Prácticas Educativas (RIILPE 2025), celebrado en la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Yucatán. La obra ofrece una mirada plural y situada sobre los desafíos contemporáneos de la educación en Iberoamérica, articulando enfoques teóricos, estudios empíricos y propuestas de intervención orientadas a la transformación de los sistemas educativos. A lo largo de sus capítulos, se abordan temáticas clave como la innovación pedagógica, el liderazgo educativo, la inclusión y la equidad, la internacionalización de la educación superior, la formación docente, la sostenibilidad, la interculturalidad y el impacto de las tecnologías emergentes en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Los trabajos reflejan la diversidad de contextos, niveles educativos y perspectivas metodológicas, destacando el valor del conocimiento colaborativo y en red. En conjunto, el libro se constituye en un referente para investigadores, docentes, gestores y responsables de políticas educativas interesados en comprender y proyectar la educación del futuro desde una visión iberoamericana, crítica y comprometida con la calidad, la justicia social y la innovación educativa.

Citación Chicago
Marichal Guevara, Oruam Cadex , William René Reyes Cabrera, Claudio Alejandro Barrientos Piñeiro, y Olga María Moscoso Portillo. Educación del futuro y perspectivas globales: Horizontes iberoamericanos para la innovación educativa. 1ª ed. Madrid: Dykinson, 2026.

Citación APA
Marichal Guevara, Oruam Cadex , Reyes Cabrera, William René, Barrientos Piñeiro, Claudio Alejandro, Moscoso Portillo, Olga María (2026). Educación del futuro y perspectivas globales: Horizontes iberoamericanos para la innovación educativa. Dykinson.