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Escuela de familias. Del arte a la educación

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  • Martínez Domínguez, Luis Manuel. Coordinador
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    • Editorial: Dykinson
    • ISBN: 978-84-1324-539-3
    • ISBN electrónico: 9788413245393
    • Páginas: 156
    • Plaza de edición: Madrid , España
    • Fecha de la edición: 2019
    • Edición: 1ª ed.
    Materias:

    Información detallada:

    Resumen del libro

    Este libro es resultado del trabajo realizado dentro del Proyecto Arte por la convivencia que incorpora ayuntamientos, centros escolares, universidades y ONG de 6 países (Alemania, España, Italia, Portugal, Bélgica y Hungría). Desde la experiencia de cada uno de las organizaciones participantes, el proyecto persigue crear a nivel europeo un espacio para el intercambio de buenas prácticas, experiencias y materiales, que sirva para la creación de un modelo que perdure en el tiempo, más allá de la experiencia o personas que lo ponen en juego, desde un trabajo por la convivencia y desde el encuentro de personas de diferentes culturas de origen que conviven en nuestras ciudades y en los centros educativos. El propósito del proyecto es aunar y desarrollar un modelo europeo de intervención conjunto que fortalezca la dimensión europea y permita implementar de forma permanente experiencias educativas de éxito que perduren en el tiempo y posteriormente, implementarlas en otras entidades europeas. Este libro, dentro del proyecto, ofrece una síntesis unificada de los cursos formativos y sesiones artísticas con las familias del alumnado participante, para que puedan ser transferidas en otros contextos. 


    Índice

    INTRODUCCIÓN


    CONTENIDOS VERTEBRADORES DE TODA ESCUELA DE FAMILIAS


    EL EFECTO DE LAS PANTALLAS EN LA EDUCACIÓN EMOCIONAL DE LOS MENORES. LA CONVENIENCIA DE PROMOVER EL ARTE DESDE LAS FAMILIAS


    TÉCNICA CONECTIVA, EL TEATRO COMO HERRAMIENTA. EDUCAR CON CUERPO Y ALMA


    APRENDIZAJE SERVICIO: UN PUENTE ENTRE LA ESCUELA Y EL ENTORNO. IMPLICACIÓN DE LAS FAMILIAS


    ESCUELAS DE FAMILIAS Y PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA ESCUELA  

    AYUDAR A LAS FAMILIAS A HABITAR COMO UN “NOSOTROS MADURO” 

    BIBLIOGRAFÍA



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