Resumen del libro
Esta compilación incluye reflexiones y propuestas metodológicas para el diseño curricular, la evaluación de la factibilidad de nuevos programas académicos, y el análisis de estilos de aprendizaje en contextos específicos, lo que aporta un panorama integral de los procesos educativos en instituciones de educación superior. Con un enfoque interdisciplinario, este libro invita a universidades, docentes, estudiantes e investigadores a dialogar sobre las prácticas, desafíos y estrategias para construir una educación superior cada vez más inclusiva, innovadora y orientada al desarrollo pleno del potencial humano en un mundo cambiante.
Citación Chicago
Peña Estrada, Claudia Cintya coord., Janett Juvera Avalos coord., Carla Patricia Bermúdez Peña coord., y Nuria Salán Ballesteros coord.
Interdisciplinariedad y formación integral en el siglo XXI: nuevas propuestas para la transformación de la educación superior.
1ª ed.
Madrid:
Dykinson,
2025.
Citación APA
Peña Estrada, Claudia Cintya(coord.),
Juvera Avalos, Janett(coord.),
Bermúdez Peña, Carla Patricia(coord.),
Salán Ballesteros, Nuria(coord.)
(2025).
Interdisciplinariedad y formación integral en el siglo XXI: nuevas propuestas para la transformación de la educación superior. Dykinson.