Resumen del libro

Los trabajos que contiene este libro muestran la amplitud de posibilidades y opciones a la hora de abordar la investigación vinculada al patrimonio y a las artes, con una notable presencia de textos que responden a una inquietud educativa y al reto de la mediación. Se trata de una obra que contiene 48 capítulos centrados temáticas de actualidad y experiencias recientes vinculadas a la educación patrimonial, por un lado, y al aprendizaje y la enseñanza de las artes y la creatividad, por otro. En sus páginas, se describen actividades y propuestas que amplían el concepto de patrimonio y lo revisan desde la mirada creadora, con ejemplos como la reinterpretación del paisaje o de la ciudad, entre otros enfoques posibles. Además, se profundiza en estrategias de alfabetización visual, artística y mediática, con investigaciones sobre dibujo, grabado, cine o redes sociales. Se trata de un material de gran utilidad para quien tenga interés en conocer y consultar la amplia gama de posibilidades de desarrollo investigador de la Educación Artística.

Comentarios

Disponible sólo en formato electrónico.

Citación Chicago
Marfil Carmona, Rafael coord., Julia Mañero coord., Olaia Fontal Merillas coord., y Dolores Álvarez-Rodríguez coord. Investigación y experiencias en educación artística, creatividad y patrimonio cultural. 1ª ed. Madrid: Dykinson, 2022.

Citación APA
Marfil Carmona, Rafael (coord.), Mañero, Julia (coord.), Fontal Merillas, Olaia (coord.), Álvarez-Rodríguez, Dolores (coord.) (2022). Investigación y experiencias en educación artística, creatividad y patrimonio cultural. Dykinson.