Actualización didáctica del foro de debate en la modalidad semipresencial: una propuesta de innovación docente y aprendizaje activo

Actualización didáctica del foro de debate en la modalidad semipresencial: una propuesta de innovación docente y aprendizaje activo

RAQUEL PINILLA

Artículo de la obra:
Aplicaciones de las plataformas de enseñanza virtual a la Educación Superior.

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