El uso de foros virtuales como herramienta para el aprendizaje colaborativo mediante la formulación de preguntas mejora el rendimiento académico, la adquisición de competencias y el aprendizaje activo El uso de foros virtuales como herramienta para el aprendizaje colaborativo mediante la formulación de preguntas mejora el rendimiento académico, la adquisición de competencias y el aprendizaje activo MIRIAM GARCÍA SAN FRUTOS, NURIA LAUZURICA, FRANCISCO GERMAIN Y TERESA FERNÁNDEZ AGULLÓ Artículo de la obra: Aplicaciones de las plataformas de enseñanza virtual a la Educación Superior. Comenta y valora este libro Número de descargas: 0 Formato: PDF 3,00€ Comprar