Análisis colocacional diacrónico de ‘French’ en el corpus CoWITE (1700–1899): discurso, léxico y cambio cultural

Estudios de lengua y literatura para Ángeles

Análisis colocacional diacrónico de ‘French’ en el corpus CoWITE (1700–1899): discurso, léxico y cambio cultural

Cristina Cela Gutiérrez

Artículo de la obra:
Palabras que enseñan. Estudios de lengua y literatura para Ángeles

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