Inclusión digital en escuelas rurales de educación infantil y primaria desde la mirada docente

Inclusión digital en escuelas rurales de educación infantil y primaria desde la mirada docente

Cristina Valle de Vicente, Paula Renés-Arellano, María José Hernández-Serrano y Mariana Buenestado Fernández

DOI: https://doi.org/10.14679/1944

Artículo de la obra:
Nuevas perspectivas en Educación, Innovación y TIC: una nueva mirada para la mejora social y empresarial.

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