Nuevas perspectivas en Educación, Innovación y TIC: una nueva mirada para la mejora social y empresarial

Resumen del libro

El libro Nuevas perspectivas en Educación, Innovación y TIC" brinda una nueva mirada, mostrándonos la importancia de la innovación y las TIC, así como su papel crucial en el necesario cambio de la sociedad y el ámbito empresarial. La transformación digital de la educación no es solo una cuestión de incorporar tecnologías avanzadas en las aulas, sino que también representa una oportunidad para mejorar el acceso, la calidad y la eficiencia del proceso educativo. A través de casos reales y experiencias de expertos en el campo, los capítulos de este libro ofrecen nuevas perspectivas sobre cómo favorecer esa accesibilidad, convirtiéndola en inclusiva y efectiva, en línea con los desafíos y oportunidades que ofrece la era digital y nuestro compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.En esta edición se describen distintos trabajos basados en herramientas educativas aplicadas en ámbitos tan dispares como el plurilingüismo, el sector agrónomo, las compañías de telefonía o, incluso, el sector textil. El lector puede encontrar, asimismo, aproximaciones a la aplicación de la inteligencia artificial en entorno empresarial en el control de calidad o la gestión logística. Finalmente, cabe destacar capítulos con orientación básicamente formativa tales como el abordaje de la educación y la evolución del e-learning tras superar la pandemia, la aplicación de las comunidades de aprendizaje, la formalización de protocolos sobre desarrollo de Trabajos finales de ciclo o estudios o la inclusión de metodologías educativas contrastadas como el aprendizaje servicio"

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Disponible sólo en formato electrónico.

Índice

HERRAMIENTAS DOCENTES QUE FAVORECEN EL PLURILINGÜISMO EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA / Ana Batlles de la Fuente, María José López Serrano, Manuel Eduardo Morales y Luis Jesús Belmonte Ureña.

HERRAMIENTAS DIGITALES PARA DIFUNDIR LA FORMACIÓN TÉCNICO-ECONÓMICA EN DISCIPLINAS AGRONÓMICAS / Francisco José Castillo Díaz, Ana Batlles de la Fuente, María José López Serrano y Francisco Camacho Ferre

EL MODELO DE KANO COMO HERRAMIENTA DE ANÁLISIS DEL VALOR. APLICACIÓN A LAS COMPAÑÍAS TELÉFONICAS ESPAÑOLAS / María Parrado Hernández, Lidia Sánchez-Ruiz, Beatriz Blanco Rojo y Elsa Diez Busto

FACTORES INFLUYENTES EN LA ADOPCIÓN DE LAS REDES SOCIALES EN EL SECTOR HOTELERO / Yurlenis Álvarez-Díaz, Pedro Solana-González y Daniel Pérez-González

ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO E ÍNDICES DE DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE EN LA IBEROFONÍA 2000-2020 / Dña. María Gema Flores Polán y Luís Fernando de la Macorra y Cano

EL APRENDIZAJE-SERVICIO COMO PROPUESTA EDUCATIVA EN EL MÁSTER EN INGENIERÍA DE CAMINOS, CANALES Y PUERTOS / Jesús Mínguez Algarra, Álvaro Mena Alonso, Dorys Carmen González Cabrera y Miguel Ángel Vicente Cabrera

ESTUDIOLAB, UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE E INVESTIGACIÓN EN DISCORD / Cecilia Rollano, Marcos Román-González y Juan Carlos Pérez-González

ADOPCIÓN DE CRITERIOS EN MATERIA ESG EN LAS EMPRESAS DEL SECTOR TURÍSTICO DE CANTABRIA / Nuria Salesa Amarante y Pedro Solana-González

EL E-LEARNING EN LA ERA DIGITAL. UN ESTUDIO PRE Y POST PANDEMIA / Rocío Rodríguez

IMPLEMENTACIÓN DE UN PROTOCOLO PARA TRABAJOS FIN DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS / María de las Mercedes Capobianco Uriarte, Jorge Tarifa Fernández, Eva Carmona Moreno y Fatine El Ghali Ghorafi

UNA APROXIMACIÓN A LA OPTIMIZACIÓN DE LOS SISTEMAS DE CONTROL DE CALIDAD MEDIANTE INTELIGENCIA ARTIFICIAL / Víctor Díaz-Palacios Ramos y Francisco Javier Lena Acebo

GESTIÓN LOGÍSTICA EN LA INDUSTRIA: UNA MIRADA DESDE LA OPTIMIZACIÓN MEDIANTE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL / Eduardo Ceballos Velo y Francisco Javier Lena-Acebo

ESTUDIO DE LA SATISFACCIÓN DEL PACIENTE COMO ELEMENTO CLAVE EN LA SOSTENIBILIDAD DEL SISTEMA SANITARIO / José Manuel Santos Jaén, Ana León Gómez, Mercedes Palacios Manzano y Antonio Díaz Resoy

EL DESARROLLO PERSONAL Y AUTOCONOCIMIENTO COMO HERRAMIENTAS DE APOYO EN LA ENSEÑANZA / Eva Bunbury Bustillo, Sara Osuna Acedo y Carmen Marta-Lazo

LA MOTIVACIÓN PROSOCIAL DESDE LA TEORÍA DE LA AUTODETERMINACIÓN: ADAPTACIÓN Y VALIDACIÓN DEL CUESTIONARIO DE AUTODETERMINACIÓN PROSOCIAL (SRQ-P) EN UNA MUESTRA ESPAÑOLA / Sandra Merino Verona

ANÁLISIS DE LA REPUTACIÓN DIGITAL EN EMPRESAS DEL SECTOR TEXTIL: EJEMPLOS DE APLICACIÓN PRÁCTICA / Aída Fernández Martínez y Rocío Rocha Blanco

RSC COMO CATALIZADOR DEL EFECTO DE LAS TIC SOBRE LA INNOVACIÓN Y EL RENDIMIENTO CORPORATIVO / José Manuel Santos Jaén, Ana León Gómez, Mercedes Palacios Manzano y Daniel Ruiz Palomo

BOARD CULTURAL DIVERSITY AND CO2 EMISSIONS IN SPAIN / María del Carmen Valls Martínez, José Manuel Santos-Jaén, Rafael Soriano Román y Elena Isabel Cara Fuentes

SUSTAINABILITY AND STOCKS VOLATILITY / María del Carmen Valls Martínez, Rafael Soriano Román, Javier Membrives Salvador y Emilia Linares Agüera

INCLUSIÓN DIGITAL EN ESCUELAS RURALES DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA DESDE LA MIRADA DOCENTE / Cristina Valle de Vicente, Paula Renés-Arellano, María José Hernández-Serrano y Mariana Buenestado Fernández

LA RESPONSABILIDAD SOCIAL COMO COMPETENCIA GENÉRICA: SU ADQUISICIÓN EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE TITULACIONES EN EDUCACIÓN / Carlos Favre Rodríguez y María José Hernández Serrano

LOS PLANES DE IGUALDAD EN LA INDUSTRIA TURÍSTICA / Andrea Cabrero García, Raquel Gómez López y Patricia Martínez García de Leániz

ANÁLISIS BIBLIOGRÁFICO DEL CONCEPTO DE IMAGEN DE MARCA CON VOSVIEWER Y WEKA / Rocío Rocha Blanco, María-Elena García-Ruiz y Francisco-Javier Lena-Acebo