Intervención musical en alumnado con parálisis cerebral: posibilidades del uso de la música. Una revisión sistemática

Intervención musical en alumnado con parálisis cerebral: posibilidades del uso de la música. Una revisión sistemática

Aurora del Carmen Padilla Cazorla

DOI: https://doi.org/10.14679/3494

Artículo de la obra:
Investigación en Psicología, Salud y Educación.

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