Capítulo 3. Educación Infantil: importancia y consideraciones para su planificación

Capítulo 3. Educación Infantil: importancia y consideraciones para su planificación

Ana Torres Soto

Artículo de la obra:
La Didáctica a través de experiencias de aula.

Comenta y valora este libro

Número de descargas: 1

Formato: PDF

4,00€

Comprar

Otros artículos de la obra: La Didáctica a través de experiencias de aula

• La Didáctica a través de experiencias de aula

  Vallejo Ruiz, Mónica. Coordinación

  Porto Currás, Mónica . Coordinación

  Número de descargas: 0

  Lectura online

  13,50€

  Comprar

• Prólogo

  Vallejo Ruiz, Mónica. Coordinación

  Porto Currás, Mónica . Coordinación

  Número de descargas: 311

  PDF

  0.00 €

  descargar

• Presentación

  Vallejo Ruiz, Mónica. Coordinación

  Porto Currás, Mónica . Coordinación

  Número de descargas: 253

  PDF

  0.00 €

  descargar

• Capítulo 1. Ser maestro y el derecho universal de la educación

  Antonio Portela Pruaño y José Miguel Nieto Cano

  Número de descargas: 0

  PDF

  4,00€

  Comprar

• Capítulo 2. Cuando la calidad de la educación vuela tan bajo, el radar de la excelencia no es capaz de detectarla

  Jesús Molina Saorín y José María Álvarez Martínez-Iglesias

  Número de descargas: 0

  PDF

  4,00€

  Comprar

• Capítulo 4. De la planificación al desarrollo en el aula de Educación Infantil: Metodología

  Mª José Bolarín Martínez

  Número de descargas: 2

  PDF

  4,00€

  Comprar

• Capítulo 5. La planificación de la enseñanza: decisiones sobre para qué, qué y cómo enseñar

  Vallejo Ruiz, Mónica. Coordinación

  Porto Currás, Mónica . Coordinación

  Número de descargas: 9

  PDF

  4,00€

  Comprar

• Capítulo 6. Finalidades y contenidos de la Educación Primaria

  Mónica Vallejo Ruiz

  Número de descargas: 2

  PDF

  4,00€

  Comprar

• Capítulo 7. Metodología y evaluación en Educación Primaria

  Mª Luisa García Hernández y Mónica Porto Currás

  Número de descargas: 5

  PDF

  4,00€

  Comprar