Libros de Matas Terrón, Antonio

Evaluación de la actividad docente como mecanismo transformador de la Universidad del Siglo XXI

La evaluación de la actividad docente del docente universitario es parte consustancial de la evaluación institucional, que, en última medida, trata de conseguir la mejorar de la calidad educativa (Tejedor y Jornet 2008). En este ...

Metodología de evaluación de recursos para la formación

Un acercamiento desde la Teoría del Cambio basada en evidencias

La labor docente es una carrera de obstáculos en continua incertidumbre debido a innumerables factores: las características del alumnado, el contexto institucional, la participación de los progenitores, las (bailantes) normativas, etc. Todo esto hace que ...

Investigación y experiencias de innovación pedagógica inclusiva en una sociedad intercultural y en red

Vivimos en un mundo complejo y en permanente cambio social. La educación está transformándose de forma progresiva en una sociedad interconectada y en red. No se trata únicamente de contemplar la relevancia de la incorporación ...

Coordinación docente y TFG. Análisis y propuestas en el escenario universitario 2019

La coordinación docente en las instituciones universitarias se viene configurando en la última década como uno de los pilares básicos del sistema universitario español. Se concibe como un instrumento de planificación emergente y colaborativa para ...