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Lobbies, transparencia gubernamental y participación política

López Portas, Mª Begoña.
• ISBN: 978-84-1070-180-9
• Páginas: 113
• Formato: 17cm x 24cm
• Publicación: Dic 2024
La legitimación de los grupos interés emerge como una necesidad representativa y funcional de los sistemas democráticos contemporáneos. Visibilizar al gobierno invisible es el mayor desafío político actual. La falta de institucionalización de los lobbies ...
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Cambios y continuidades en la educación en Andalucía (1990-2020) Logros y desafíos

Sanchidrián Blanco, Carmen. Coordinación Rubio Mayoral, Juan Luis. Coordinación
• ISBN: 978-84-1070-816-7
• Páginas: 205
• Formato: 17cm x 24cm
• Publicación: Dic 2024
La educación ha cambiado significativamente en Andalucía durante los treinta años aquí considerados, a la vez que mantiene elementos de décadas anteriores. De todo ello hay ejemplos en este libro que también ofrece muchas referencias ...
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La ejecución penitenciaria

Propuesta de un modelo integrador de los intereses legítimos de la víctima
Pérez Rivas, Natalia.
• ISBN: 978-84-1070-539-5
• Páginas: 470
• Formato: 17cm x 24cm
• Publicación: Dic 2024
El reconocimiento de los derechos de la víctima en el ámbito de la ejecución penitenciaria ha generado un intenso debate doctrinal, principalmente por el riesgo de que su implementación pueda menoscabar los derechos del penado. ...
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El periculum rei venditae en el derecho romano clásico

Díaz Sazo, Verónica Daniela.
• ISBN: 978-84-1070-532-6
• Páginas: 274
• Formato: 17cm x 24cm
• Publicación: Dic 2024
Este trabajo tiene como objetivo determinar un tema que ha sido históricamente debatido dentro de la romanística: el periculum rei venditae en el Derecho romano clásico. Se parte de un estudio terminológico y se analizan ...
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Personalismo y educación

Fayos Febrer, Rafael. Edición
• ISBN: 978-84-1070-815-0
• Páginas: 169
• Formato: 17cm x 24cm
• Publicación: Dic 2024
Personalismo y educación recoge un conjunto de ensayos que buscan esclarecer los posibles lazos y vinculaciones entre el personalismo y la fundamentación antropológica del hecho educativo. A partir de la selección de algunos autores cercanos ...
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Investigación y conocimientos en la educación actual

Navarro-Granados, María. Coordinación Sánchez Amate, José Jesús. Coordinación Berbel Oller, Pablo. Coordinación Rodríguez Jiménez, Carmen. Coordinación
• ISBN: 978-84-1070-881-5
• Páginas: 224
• Publicación: Dic 2024
El libro titulado “Innovación y conocimientos en la educación actual” presenta una selección de revisiones de la literatura y estudios de investigación que conforman un conjunto de escenarios formativos que abogan por el avance y ...
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El enemigo que no vimos

El gobierno talibán en la sombra 2001-2021
Ruiz Arévalo, Javier.
• ISBN: 978-84-1369-855-7
• Páginas: 204
• Publicación: Dic 2024
En el verano de 2021, la comunidad internacional se vio sorprendida por el rápido colapso del Estado afgano que, en cuestión de semanas, cayó completamente en poder de los talibanes. Fue para todos una sorpresa ...
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Ley de clases pasivas del Estado

Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas.
• ISBN: 978-84-476-1242-0
• Páginas: 100
• Publicación: Dic 2024
Real Decreto legislativo 670/1987, de 30  de abril, por el que se aprueba el texto refundido de Ley de Clases Pasivas del Estado 
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La inteligencia artificial aplicada a la dirección de proyectos

García Sanz-Calcedo, Justo. Coordinación
• ISBN: 978-84-9828-967-1
• Páginas: 216
• Publicación: Dic 2024
Todas las disciplinas académicas que ya aplican la IA están evolucionando rápidamente, buscando resultados más eficientes utilizando menos recursos. Sin duda, el proyecto de productos es una de las áreas que más está siendo afectada ...
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La comunicación digital en español

Enfoques, métodos y perspectivas
Palo Alamán, Ana.
• ISBN: 978-84-669-3881-5
• Páginas: 255
• Publicación: Dic 2024
La comunicación digital en lengua española se ha investigado en las últimas décadas desde distintos enfoques y metodologías con el objetivo de describir y clasificar las formas discursivas más o menos innovadoras que surgen en ...
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