/ Collection Innovation in Social Sciences / Colección en Innovación en Ciencias Sociales

Colección Collection Innovation in Social Sciences / Colección en Innovación en Ciencias Sociales

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La educación y la justicia: una mirada para la formación inicial de docentes

Arrazola Ruiz, Sara . Bernal Bravo, César.

ISBN: 978-84-1377-782-5
Páginas: 129
Publicación: Sep 2021

La formación inicial del profesorado de las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria está exenta de una formación en Derechos Humanos, Democracia y Justicia social., más allá de la vivida en sus años de alumnado ...

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Educación e Igualdad de oportunidades

Burgos Videla, Carmen. Coordinación López Belmonte, Jesús. Coordinación López Catalán, Luis. Coordinación Carrión Martínez, José Juan . Coordinación

ISBN: 978-84-1377-786-3
Páginas: 175
Publicación: Sep 2021

Hoy en día, los ecosistemas formativos vinculados a la actual sociedad del conocimiento y de la información deben adaptarse a todas las personas que integran la comunidad educativa con funcionalidades diversas y con capacidades diferentes ...

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Accessibility of Vulnerability Groups: from Icts to Emotions

Burgos Videla, Carmen. Coordinación López Meneses, Eloy. Coordinación Hervás Gómez, Carlos. Coordinación Reyes Tejedor, Mariano . Coordinación

ISBN: 978-84-1377-787-0
Páginas: 151
Publicación: Sep 2021

The Educational Intervention in highly diverse social contexts shows the need for improvisation of professionals with high training levels and in many cases a remarkable professional background. This book, entitled: "Accessibility of vulnerability groups: from ...

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Educational innovations in pandemic learning contexts: multidisciplinary perspectives

Bernal Bravo, César. Coordinación Burgos Videla, Carmen. Coordinación Vázquez Cano, Esteban. Coordinación López Meneses, Eloy. Coordinación

ISBN: 978-84-1377-677-4
Páginas: 135
Publicación: Jul 2021

This work aborded educative innovation in pandemic context and how the teachers' different levels and matters have resolved their teaching circumstances. The educators, through creative proposals, sometimes using ICTs and put on the effort in ...

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Teaching in social sciences. Learning centred in the student with ICTS

Luque de la Rosa, Antonio. Coordinación López Meneses, Eloy. Coordinación Bernal Bravo, César. Coordinación Burgos Videla, Carmen. Coordinación

ISBN: 978-84-1377-678-1
Páginas: 123
Publicación: Jul 2021

This work aborded teaching innovation with ICT like augmented reality, digital gamification, so on. Teachers from different matters like EFL, Economics, Social Education, and Primary Education improve their teaching process with expertise and creativity. As ...

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