Doble excepcionalidad: perspectivas y retos en la teoría actual

Doble excepcionalidad: perspectivas y retos en la teoría actual

Lucía Inmaculada Llinares-Insa - Pilar González-Navarro - Manuel Soriano-Ferrer - Ana Casino-García

DOI: https://doi.org/10.14679/4327

Artículo de la obra:
Desarrollo del talento en educación.

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