El impacto del bienestar emocional y la actividad física en el rendimiento escolar de estudiantes con altas capacidades

El impacto del bienestar emocional y la actividad física en el rendimiento escolar de estudiantes con altas capacidades

José Félix Fernández-de-Castro-Pedro - Elena Escolano-Pérez

DOI: https://doi.org/10.14679/4329

Artículo de la obra:
Desarrollo del talento en educación.

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