Fomento del aprendizaje activo, el pensamiento crítico y la motivación en estudiantes de Odontología mediante la resolución, presentación y concurso de casos clínicos Fomento del aprendizaje activo, el pensamiento crítico y la motivación en estudiantes de Odontología mediante la resolución, presentación y concurso de casos clínicos Bruno Baracco Cabañes, Inmaculada González González, Dayana Da Silva Gonçalves, Olga González Castro, Nuria Escribano Mediavilla, Mª Victoria Fuentes Fuentes Y Laura Ceballos García Artículo de la obra: La innovación más allá de las aulas. Comenta y valora este libro Número de descargas: 0 Formato: PDF 4,00€ Comprar