Mejorando el trabajo en equipo en asignaturas de ingeniería mediante el uso de roles de comportamiento de los estudiantes

Mejorando el trabajo en equipo en asignaturas de ingeniería mediante el uso de roles de comportamiento de los estudiantes

María Linares Serrano, Miguel Martín Somer, Mª Isabel Pariente Castilla, Inés Moreno García, Alicia García Sánchez, Arturo Javier Vizcaíno Madridejos, Antonio Martín Rengel, Patricia Pizarro del Oro, Cintia Casado Merino y Gisela Orcajo Rincón

Artículo de la obra:
El oficio de aprender.

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