Educación

Aulas abiertas

Profesores viajeros y renovación de la enseñanza secundaria en los países ibéricos (1900-1936)

Hasta tiempos recientes se consideraba que el estudio de la enseñanza secundaria era la “cenicienta” o el pariente pobre de la historiografía de la educación en España (Viñao 2010). Pero en los últimos años esta ...

La inclusión educativa como proceso en contextos socioeducativos

Este manual práctico para los profesionales de la educación describe la inclusión como proceso socioeducativo desde diferentes perspectivas. El conjunto de autores que han participado en la obra han querido dar la visión reflexiva y ...

Género y didácticas

El género constituye un campo de investigación que goza de un creciente prestigio entre la comunidad científica. Sin embargo, su presencia en la enseñanza reglada, especialmente en los niveles obligatorios, es prácticamente inexistente. En la ...

Comunicación, paz y conflictos

En este libro se recopila un conjunto de capítulos que analizan el papel que tiene la comunicación y los discursos mediáticos en los conflictos, tanto desde un enfoque negativo en el fomento de la división ...

Calidad informativa en la era de la digitalización: fundamentos profesionales vs. infopolución

En la era de la digitalización, vivimos en un momento de replanteamiento de muchos de los estándares, fundamentos y protocolos comunicativos.
Asistimos a una ruptura y transformación de los procesos, formatos y modos de producir ...

Nutrición humana y su pedagogía

La importancia de la nutrición queda fuera de cualquier discusión en el momento actual. Los países desarrollados, que han fomentado la universalización de la educación y de la sanidad, centran parte de sus objetivos en ...

¿Qué Universidades Necesita el Siglo XXI?

Reflexiones a Cien Años de la Reforma de Córdoba

¿Cómo redefinimos y fortalecemos la autonomía universitaria en el siglo XXI? ¿Cómo conseguir universidades públicas mejor financiadas, capaces  de generar investigación con impacto global? ¿Qué nuevos esquemas de  gobernanza y organización son necesarios para lograr ...

Metodología de investigación para la educación y la diversidad

Este libro presenta diversas perspectivas que confluyen en el propósito de abordar aspectos metodológicos de la investigación educativa, con énfasis en su aplicación al tratamiento educativo de la diversidad. A través de una estructura organizada ...

Calidad de la Educación Superior en Iberoamérica

El presente libro es fruto del esfuerzo compartido de docentes-investigadores de diversas universidades. El trabajo se ha enmarcado en el proyecto «Calidad de la Educación en Iberoamérica: discursos, políticas y prácticas», financiado por la “10ª ...

Comunicar y educar en el mundo que viene

Comunicar y educar en el mundo que viene pretende iniciar un diálogo sobre temas y cuestiones que la comunicación y la escuela silencian o niegan. En muchas ocasiones, se responsabiliza a los docentes y a ...