Adquiriendo la regulación emocional en estudiantes universitarios: una competencia pendiente en el grado de Odontología

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Lorena Gutiérrez-Hermoso, Patricia Catalá-Mesón, Carmen Écija-Gall ardo, Octavio Luque-Reca, Rosa Mª Martínez-Piédrola, Nuria Máximo-Bocanegra y Cecilia Peñacoba-Puente

Artículo de la obra:
La motivación y la dinamización en la enseñanza universitaria.

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