¿Cómo optimizar el proceso de adquisición de competencias? Análisis de un cambio de metodología en los resultados de evaluación

¿Cómo optimizar el proceso de adquisición de competencias? Análisis de un cambio de metodología en los resultados de evaluación

Patricia Catalá, Lorena Gutiérrez, Carmen Ecij a, Octavio Luque Reca, Rosa Martínez, Nuria Máximo y Cecilia Peñacoba

Artículo de la obra:
El reto de la evaluación en la enseñanza universitaria y otras experiencias educativas.

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