La entrevista focalizada como metodología docente para el aprendizaje activo y para la relación con el ámbito laboral

La entrevista focalizada como metodología docente para el aprendizaje activo y para la relación con el ámbito laboral

Gloria Gómez Diago

Artículo de la obra:
El reto de la evaluación en la enseñanza universitaria y otras experiencias educativas.

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