Mejora de la capacidad de organización y planificación de la información en el alumnado de terapia ocupacional a través de la incorporación de la herramienta educativa visual thinking Mejora de la capacidad de organización y planificación de la información en el alumnado de terapia ocupacional a través de la incorporación de la herramienta educativa visual thinking Cristina Gómez, Nuria Trugeda, María Guillén, Margarita Portero, Maria del Pilar Rodríguez, Cristina García, Miguel Brea y Susana Collado Artículo de la obra: El reto de la evaluación en la enseñanza universitaria y otras experiencias educativas. Comenta y valora este libro Número de descargas: 0 Formato: PDF 3,00€ Comprar