El papel del profesorado de ciencias sociales. Ante la enseñanza del conflicto armado

Perspectivas, significados y límites en la educación para una cultura democrática y la justicia social

El papel del profesorado de ciencias sociales. Ante la enseñanza del conflicto armado

Jordi Abellán Fernández

Artículo de la obra:
Enseñar el conflicto. Perspectivas, significados y límites en la educación para una cultura democrática y la justicia social

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