Innovación para el desarrollo de competencias cívico-sociales e inclusión. Una experiencia a través de TFG y TFM sobre personas mayores

Innovación para el desarrollo de competencias cívico-sociales e inclusión. Una experiencia a través de TFG y TFM sobre personas mayores

María R. Belando-Montoro, Nazaret Martínez-Heredia y María Naranjo Crespo

DOI: https://doi.org/10.14679/3123

Artículo de la obra:
Avances sobre la pedagogía actual. Propuestas de educación cívica y educación del carácter.

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