Políticas de calidad para la atención integral de la infancia. Tensiones y desafíos en el tránsito de la escuela en el hogar

Políticas de calidad para la atención integral de la infancia. Tensiones y desafíos en el tránsito de la escuela en el hogar

Alejandrina Lago de Zota, Carmen Cecilia Lago de Fernández y Karen Margarita Martínez Lago

DOI: https://doi.org/10.14679/3116

Artículo de la obra:
Avances sobre la pedagogía actual. Propuestas de educación cívica y educación del carácter.

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