El conocimiento como innovación

Propuestas metodológicas y reflexiones sobre la docencia universitaria de la Historia Moderna

El conocimiento como innovación

Melero Muñoz, Isabel María. Coordinación

Corona Pérez, Eduardo. Coordinación

DOI: https://doi.org/10.14679/3410

Artículo de la obra:
El conocimiento como innovación. Propuestas metodológicas y reflexiones sobre la docencia universitaria de la Historia Moderna

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