Explicando a los que explicarán. Propuestas de enseñanza de historia moderna para docentes de educación primaria

Propuestas metodológicas y reflexiones sobre la docencia universitaria de la Historia Moderna

Explicando a los que explicarán. Propuestas de enseñanza de historia moderna para docentes de educación primaria

Rafael Duro Garrido

Artículo de la obra:
El conocimiento como innovación. Propuestas metodológicas y reflexiones sobre la docencia universitaria de la Historia Moderna

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