Innovación docente mediante una propuesta de gamificación para el desarrollo de competencias socioemocionales en el alumnado

Innovación docente mediante una propuesta de gamificación para el desarrollo de competencias socioemocionales en el alumnado

Marina Alférez-Pastor y José Manuel Aguilar-Parra

DOI: https://doi.org/10.14679/4266

Artículo de la obra:
Intervenciones para la mejora integral del bienestar a lo largo del ciclo vital.

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