La experiencia de la red chilena de investigación y enseñanza de las ciencias sociales (REDIECS) como un proceso de formación y práctica docente Currículum y experiencias en educación formal, no formal y formación del profesorado La experiencia de la red chilena de investigación y enseñanza de las ciencias sociales (REDIECS) como un proceso de formación y práctica docente Francisca Díaz Zúñiga / Sebastián Quintana-Susarte / María Alejandra Rojas Flores / Paula Subiabre Vergara DOI: https://doi.org/10.14679/2784 Artículo de la obra: Educación en memoria histórica y democrática. Currículum y experiencias en educación formal, no formal y formación del profesorado Comenta y valora este libro Número de descargas: 0 Formato: PDF 4,00€ Comprar