La investigación sobre el olvido de la didáctica de la escuela moderna

Currículum y experiencias en educación formal, no formal y formación del profesorado

La investigación sobre el olvido de la didáctica de la escuela moderna

Antonio Nadal Masegosa

DOI: https://doi.org/10.14679/2769

Artículo de la obra:
Educación en memoria histórica y democrática. Currículum y experiencias en educación formal, no formal y formación del profesorado

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