Métodologías de enseñanza-aprendizaje: aula invertida o flipped classroom y aprendizaje basado en proyectos

Métodologías de enseñanza-aprendizaje: aula invertida o flipped classroom y aprendizaje basado en proyectos

Carmen Romero García-Aranda

DOI: https://doi.org/10.14679/3521

Artículo de la obra:
Experiencias de innovación educativa aplicada a la formación del profesorado.

Comenta y valora este libro

Número de descargas: 515

Formato: PDF

descargar

Otros artículos de la obra: Experiencias de innovación educativa aplicada a la formación del profesorado

• Experiencias de innovación educativa aplicada a la formación del profesorado

  Santaella Vallejo, Almudena. Edición

  Número de descargas: 855

  PDF

  0.00 €

  descargar

• Prólogo. La piedra angular

  Almudena Santaella Vallejo

  Número de descargas: 213

  PDF

  0.00 €

  descargar

• El ABP-STEM como una vía hacia el aprendizaje significativo

  Rebeca Ramos Plaza - Ana Isabel Cid Cid - Arcadio Sotto Díaz

  Número de descargas: 217

  PDF

  0.00 €

  descargar

• Aprendizagem baseada em projetos: o aluno como protagonista

  Maria Aparecida Caltabiano - Vera Lucia Cabrera Duarte

  Número de descargas: 207

  PDF

  0.00 €

  descargar

• Revisão sistemática sobre os benefícios, desafios e métodos de formação em business intelligence

  Renielton Santos Souza

  Número de descargas: 235

  PDF

  0.00 €

  descargar

• Didática mediada do contexto como estratégia metodológica para a educação steam

  Barbara Lutaif Bianchini - Eloiza Gomes - Gabriel Loureiro de Lima - Juliana Martins Philot

  Número de descargas: 170

  PDF

  0.00 €

  descargar

• Aplicando gamificación analógica y digital en ingeniería: chocolate y Kahoot!

  Oriol Borrás-Gené

  Número de descargas: 175

  PDF

  0.00 €

  descargar

• Dispositivos enunciativos em “também, olha a roupa dela”, artigo de opinião finalista da olimpíada de língua portuguesa

  Madson Bruno Soares Estevam -Maria das Graças Soares Rodrigues

  Número de descargas: 163

  PDF

  0.00 €

  descargar

• Adolescencia, medios y escritura: claves grafológicas desde la educación

  Pilar Muñoz Alfaya - Leticia Porto Pedrosa

  Número de descargas: 357

  PDF

  0.00 €

  descargar

• Nuevas tecnologías y ética educativa acorde a la normativa europea de IA

  Covadonga Torres Assiego

  Número de descargas: 399

  PDF

  0.00 €

  descargar

• A relevância de questões textuais e discursivas na capacitação de manipuladores de alimentos

  Cláudia Cynara Costa de Souza Pinheiro - Maria das Graças Soares Rodrigues

  Número de descargas: 162

  PDF

  0.00 €

  descargar

• Análisis de los itinerarios formativos del grado en Educación Primaria en España. El caso de la Universidad Rey Juan Carlos

  Miguel Portolés Reboul - Jesús María Arsuaga Ferreras

  Número de descargas: 139

  PDF

  0.00 €

  descargar

• Smiles that teach: enhancing creativity and critical thinking through the utilization of memes. Classroom experience in two spanish universities

  Juan José Salvado-Ortega - Raquel Garrido-Abia - Desiré García-Lázaro

  Número de descargas: 300

  PDF

  0.00 €

  descargar

• Explorando vínculos: el maestro como figura de apego seguro a través del cine

  María Obdulia Cachán Ferrer - Aránzazu Hervás-Escobar

  Número de descargas: 182

  PDF

  0.00 €

  descargar