O ensino de cartografia pela investigação do lugar

Tendencias y perspectivas a través del proyecto de participación ciudadana ¡Nosotros Proponemos!

O ensino de cartografia pela investigação do lugar

Vanice Schossler Sbardelotto / Fernanda Viccini da Silva / Maiara dos Santos Venzo

DOI: https://doi.org/10.14679/3604

Artículo de la obra:
El pensamiento geográfico y su enseñanza en el siglo XXI. Tendencias y perspectivas a través del proyecto de participación ciudadana ¡Nosotros Proponemos!

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