Percepción, conocimiento y actitudes sobre ecosistemas acuáticos en educación primaria en contextos migrantes

Percepción, conocimiento y actitudes sobre ecosistemas acuáticos en educación primaria en contextos migrantes

Alberto Pantoja Bonilla/Sonia Ortega Camacho/Gema Sánchez Emeterio

DOI: https://doi.org/10.14679/3693

Artículo de la obra:
Geografía y educación: reflexiones y experiencias para un entorno sostenible.

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