Plantando cara al fuego: participación ciudadana en incendios forestales mediante metodología educativa aprendizaje-servicio

Plantando cara al fuego: participación ciudadana en incendios forestales mediante metodología educativa aprendizaje-servicio

Daniel Moya/Beatriz Cobo-Sánchez/Pablo Souza-Alonso/Beatriz Omil/Agustín Merino

DOI: https://doi.org/10.14679/3674

Artículo de la obra:
Geografía y educación: reflexiones y experiencias para un entorno sostenible.

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