Presentación
Estudio de las percepciones sobre arte contemporáneo feminista en la exposición Mulier, mulieris del Museo de la Universidad de Alicante / Sofía Ángela Albero Verdú
Pensamiento histórico y formación docente: Un análisis de narrativas sobre el estallido social en tres universidades chilenas / Humberto Álvarez Sepúlveda
Análisis de posiciones continuistas y rupturistas en el cine de la transición / Pedro Antonio Amores Bonilla y Jorge Pertusa Valero
La educación ambiental desde la transdisciplinariedad en el contexto reglado. El diseño de proyectos a partir de la triangulación metodológica / Antonio Barceló Aguilar
Las aportaciones de Francisco de Zamora y Peinado a la Real Sociedad Económica Matritense de Amigos del País [1777-1785] / Manuel Bermúdez Méndez
Movimientos sociales de los años 60 y 70: derechos civiles, feministas, estudiantiles, LGTBIQ+ y vida independiente / Gorety Margarita Campos y Mercedes Yesenia Jaimes de Campos
Sesgos de edad y tecnología en la política mexicana / Adriana Cantón
La construcción discursiva en estudiantes de educación superior a través del u-learning / André Runée Contreras Roa
Arte y literatura: herramientas para la historia / Blanca Domínguez Marcello
From Bishōjo Senshi to Pretty Guardian: the role of ELF in the term standardization of the Sailor Moon franchise / Salomón Doncel-Moriano Urbano
Una mirada Europea a la participación de las mujeres en los campos STEM / Eva Epelde y Nahia Idoiaga Mondragon
La despoblación en Extremadura: una perspectiva comparada entre los tiempos modernos y la actualidad / Ana Belén Gallardo Broncano y Ana Isabel Horcajo Romo
Impulso a los valores y toma de consciencia mediante el aprendizaje-servicio en la educación superior en arquitectura y diseño urbano / Jorge Omar García Escamilla y Mariona Graell Martín
Estrategias de trabajo colaborativo con alumnado de educación superior para el aprendizaje de las funciones ejecutivas / María del Carmen García Mendoza
Las TIC en educación superior durante el siglo XXI: desafíos y oportunidades para la práctica docente / María del Carmen García Mendoza
El lenguaje del sabor: estudio de su estructura léxico-semántica en español / Joseph García Rodríguez
Key skills and their impact on Marketing students’ satisfaction and loyalty: a comparative study in Spain and Turkey / Elena González-Gascón y María D. De-Juan-Vigaray
Inteligencia artificial y emergencia climática: Desafíos y oportunidades / César Augusto Gutiérrez Rodríguez
El Flos Sanctorum de Pedro de Ribadeneyra i la figura de Julià l’Apòstata / Clarissa Maria Leone
Un análisis del trágico destino de la mujer en la novela Wu Kui de Jia Pingwa / Wanruo Luo
Una mirada al desarrollo del estatus de las mujeres en China desde tres etapas históricas / Wanruo Luo
La gestión de la innovación y el conocimiento a través de la resiliencia en las PYMES de Latinoamérica / Gabriel Alejandro Bermeo Montalvo, Candy Abad Arévalo, Teresa Magal-Royo y Lourdes Canós-Darós
Improving usability in a federated Moodle ecosystem within a European University Alliance: the Transform4Europe case study / Federica Mancini & Riccardo Fattorini
Toponímia i antroponímia en l’obra literària de Vicent Manuel Branxat / Robert March Tortajada
Programas educativos bilingües y rendimiento académico en alumnos de educación secundaria en España / Andrea Jiménez Terol y Alonso Mateo Gómez
Evolución y transcendencia en Los fusilamientos de Goya / Enrique Mena García
Tendencias en los estudios de desarrollo y territorio: análisis a partir de indicadores bibliométricos / Nelson Leonardo Montoya Arévalo
Diseño de recursos didácticos universales para Educación Infantil mediante Aprendizaje-Servicio y tecnología en la formación inicial docente / Francisca Moreno-Tallón y Sofía Villatoro Moral
Las docentes valencianas y su impulso a la renovación pedagógica en las aulas desde finales de los años 60 hasta la actualidad / Beatriz Cercos-Chamorro y Cristina Navarro Robles
Explorando la inteligencia artificial como recurso innovador en la enseñanza del inglés / Cristina Navas Romero
Iniciación al proyecto de espacio público en el contexto de emergencia climática / Francisco Conejo-Arrabal, Nuria Nebot-Gómez de Salazar, Jorge Asencio-Juncal y Rubén Mora-Esteban
La recepción del teatro entre los escolares de educación secundaria para el desarrollo de la competencia literaria: el éxito del teatro grecolatino / Fernando Nicolás Flores
Lingüística aplicada y competencia intercultural en ELE: evaluación de propuestas didácticas mediante una revisión sistemática / Carmen Oliva Sanz
Estrategias de polarización y falacias lógicas en X análisis del discurso / Itziar Pedroche-Santoveña y Roberto Feltrero-Oreja
Un análisis de la película Locura de Amor (1948) desde una doble perspectiva histórica / Agustín J. Pérez Cipitria
Entre el miedo y la esperanza. Las emociones y las pasiones como legitimación en la guerra santa cristiana medieval / Juan José Pizarroso Serrano
Derecho del mar en acción: aprendiendo a través de la gamificación y el cine / Rocío María Pozo Tomás
El aprendizaje de la política de inmigración y asilo de la Unión Europea a través del Role playing / Adela Rodríguez Mañogil
El silencio como herramienta retrotópica coercitiva en la obra de Najat el-Hachmi / Rocío Rojas-Marcos Albert
La distorsión de referencias culturales como indicador de la función mediadora de la audiodescripción / Alejandro Romero-Muñoz
Creencias epistémicas en la praxis tutorial universitaria latinoamericana: hallazgos preliminares y horizontes emergentes / Franklin Salas Aular, Lidia Ysabel Pareja Pera, Carla Giuliana Guanilo Pareja y Carlos Enrique Guanilo Paredes
Modelado computarizado de diseño, ingeniería e información de construcciones históricas para la transferencia científico-tecnológica de bienes históricos, desde entornos universitarios / Alberto Sánchez-Lite, José Luis Fuentes-Bargues, Cristina González-Gaya y Alcínia Zita Sampaio
Exploring the Impact of Virtual Cultural Exchanges in Enhancing Cultural Awareness among Japanese Students / Tomoe Sato
Literacidades académicas en carreras de grado en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje / Andrea Rossana Sayago
Qui porta flors a na Glòria? (1975): identitat, desig i tabú en els primers contes de Carme Riera / Laura Sellés Lloret
Claves para la implantación de programas de práctica física infantil / Roberto Silva Piñeiro
La competencia global en la construcción de cultura de paz / Jhon Anderzon Torres Delgado
¿Está preparado el profesorado de Formación Profesional para afrontar el desafío de implementar la nueva ley? / Agustina Torres Prioris
Información y poder en las monarquías ibéricas: un acercamiento al catastro de Ensenada y las “memórias paroquiais” / Diego Vicente Sánchez