La competencia intercultural en la clase de ELE: una revisión desde los marcos referenciales

La competencia intercultural en la clase de ELE: una revisión desde los marcos referenciales

Juan Carlos Manzanares Triquet & Guillem Castañar Rubio

DOI: https://doi.org/10.14679/4744

Artículo de la obra:
Educación, humanidades y sociedad en transformación. Miradas interdisciplinarias.

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