Desarrollo de talleres prácticos para tratar la historia desde una perspectiva biológica

Desarrollo de talleres prácticos para tratar la historia desde una perspectiva biológica

Jorge Sereno-Cadierno/Roberto Pascual-Rico /David Ferrer-Ferrando/Jéssica Jiménez-Peñuela/Óscar Jerez García

DOI: https://doi.org/10.14679/3626

Artículo de la obra:
Educación para la ciudadanía activa: innovación y prácticas emergentes en los contextos educativos.

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