Innovación docente y transferencia entre universidad y escuela: aplicación del proyecto pedagogía de la esperanza y sensibilización con el oprimido

Innovación docente y transferencia entre universidad y escuela: aplicación del proyecto pedagogía de la esperanza y sensibilización con el oprimido

Alfonso Fernández-Arroyo López-Manzanares/Luis Alberto Selas Alcázar

DOI: https://doi.org/10.14679/3634

Artículo de la obra:
Educación para la ciudadanía activa: innovación y prácticas emergentes en los contextos educativos.

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