Innovación docente en contratación de proyectos mediante simulación profesional con Scrum Learning

Innovación docente en contratación de proyectos mediante simulación profesional con Scrum Learning

José Luis Fuentes-Bargues, Alberto Sánchez-Lite, Fernando Grande-González y M.ª Carmen Gonzalez-Cruz

DOI: https://doi.org/10.14679/4430

Artículo de la obra:
Construcción del conocimiento educativo: estudios empíricos, experiencias y análisis teórico.

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