Percepción, conocimientos y prácticas del profesorado universitario español con respecto al trabajo en equipo

Percepción, conocimientos y prácticas del profesorado universitario español con respecto al trabajo en equipo

Yordan Todorov Apostolov

DOI: https://doi.org/10.14679/4411

Artículo de la obra:
Construcción del conocimiento educativo: estudios empíricos, experiencias y análisis teórico.

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